Documentos
Aula del Futuro
En el curso 2023/24 solicitamos y nos fue concedido el Proyecto de Innovación de Aula del Futuro. El proyecto se desarrolla en 3 cursos:
- Curso 2023-24: solicitud, concesión y comienzo de la formación del profesorado.
- Curso 2024-25: formación del profesorado, creación del espacio de Aula del Futuro y utilización del mismo por parte de los grupos.
- Curso 2025-26: utilización del espacio y trabajo del alumnado. Al final, evaluación del proyecto.
Queremos que nuestro alumnado tenga a su disposición todas y las mejores herramientas que pueda necesitar en su vida futura.
Toda la información en el siguiente enlace.
E-Twinning
En el curso 2023/24 nuestro centro ha comenzado a trabajar en este proyecto, realizando un proyecto con un centro de Lituania. Seguimos con nuevos proyectos.
Éxito Educativo
Desde hace bastantes cursos, los centros educativos del barrio de Santa María de Benquerencia participamos en la Mesa de Éxito Educativo, organizada por el Ayuntamiento de Toledo y con la colaboración de la Asociación de Intermediación mediación social intercultural. Entre otras acciones, hemos venido desarrollando un programa de apoyo educativo a alumnado con necesidades educativas y sociales. A partir del curso 2022/23, esta acción educativa se ha modificado con la participación de la Fundación La Caixa, desarrollándose un programa más completo de atención a este alumnado.
Fruta
El principal objetivo del programa es aumentar el consumo de fruta y leche entre la población infantil y modificar los hábitos alimenticios de los escolares. Dicho programa se desarrolla en los centros de CASTILLA-LA MANCHA, dentro de este hay colegios que reciben fruta, otros participan en el subprograma de leche y algunos ambos. El desarrollo del plan se lleva de forma integral tanto observando los aspectos higiénico-sanitarios como el fomento hábitos alimentarios saludables. Para ello es importante que se desarrolle de forma correcta en todas las fases integradas en él.
LeemosCLM
LeemosCLM es un proyecto de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte en el que nuestro centro participa. Gracias a él, nuestro alumnado y familias tiene a su disposición un abanico muy extenso y completo de libros de lectura.
Toda la información en https://www.educa.jccm.es/es/leemosclm
PLAN DE ACTUACIÓN STEAM+
En el siguiente documento se explica el objetivo principal de las actividades STEAM+, los participantes del profesorado y algunos detalles más de cómo se va a implementar en el curso actual.
PLAN DE ACTUACIÓN STEAM+
En el siguiente documento se explica el objetivo principal de las actividades STEAM+, los participantes del profesorado y algunos detalles más de cómo se va a implementar en el curso actual.
A partir del curso 2024/25 esta forma de trabajar pasa a ser ordinaria en nuestro centro, trabajándose en los trabajos ordinarios de los grupos y, también, a través del Aula del Futuro de nuestro centro.
Para más información de este proyecto en general pueden visitar la página oficial del proyecto de Castilla-La Mancha: http://www.educa.jccm.es/profesorado/es/crfp/proyecto-formacion-competen...
Plan de lectura
El presente Plan de Lectura de nuestro centro lo elaboramos en el curso 2022/23. En el presente curso seguimos trabajando en él. Al elaborar este programa de lectura para nuestro centro, asumimos que la lectura es una herramienta fundamental en la formación de la persona integral, y a través de ella los individuos son capaces de desarrollar su potencial cognitivo, emocional, social, moral, afectivo y creativo. Este plan de lectura le ayudará a desarrollarse globalmente, ser más libre, mejor y prepararse para la vida futura. Sabemos que la alfabetización contribuye a:
- Éxito educativo, menores tasas de deserción escolar, mejora del aprendizaje y finalización de la educación obligatoria.
- Mejorar la calidad y capacidades de la población y así erradicar la pobreza, la desigualdad, el desempleo y la exclusión social.
- Promover el crecimiento sostenible de la productividad económica, la innovación y la competitividad.
- Desarrollo de tecnología.
- Mayor bienestar personal.
Por tanto, la adquisición de la lectura no puede limitarse a una etapa educativa, es un aprendizaje que se produce a lo largo de la educación escolar y, lo que es más importante, a lo largo de toda la vida.
Plan de mejora
Cualquier institución o entidad debe tender siempre a la mejora constante de sus resultados. En este sentido, un plan de mejora en un centro educativo es un conjunto de medidas de cambio que se toman para mejorar, en primer lugar, el rendimiento educativo del alumnado. En este documento se lo mostramos:
Plan Digital del Centro
El Plan Digital del Centro es un documento donde se planifica el desarrollo de los centros educativos para hacerlos digitalmente competentes.
En este documento se recogen las acciones a desarrollar para mejorar la competencia digital del CEIP ESCULTOR ALBERTO SÁNCHEZ.
