Recreando

Re-Creando es un proyecto propio de nuestro centro. Comenzamos con una reflexión en el curso 2028-19 que te presentamos en el documento inferior. Desde ese curso seguimos trabajando con ahínco en él. Destacamos el gran trabajo que realiza el alumnado de 5º y 6º siendo los responsables principales del proyecto. Sin su trabajo y esfuerzo no sería posible realizarlo.

Te explicamos brevemente en qué consiste.

El proyecto se realiza en Educación Primaria, de 1º a 6º nivel. El alumnado lo dividimos en dos grupos: 1º, 2º y 3º por un lado y 4º, 5º y 6º por otro.

Durante el tiempo de recreo, cada nivel tiene asignado, cada día, un deporte o juego distinto (colpbol, datcball, fútbol, baloncesto, hockey, voleibol, juegos tradicionales, música, rocódromo, ...). Buscamos que sean deportes alternativos. en todos es obligatoria la participación de chicos y chicas conjuntamente. Los deportes o juegos se cambian cada cierto tiempo, pero siempre, cada nivel tiene asignado uno cada día que vamos rotando. También, cada alumno/a puede elegir no jugar o juego libro en otra zona del recreo.

Un grupo de alumnado de 6º ó 5º, son los responsables del juego o deporte. Fomentamos así su responsabilidad, organización, esfuerzo, ... Son los que bajan los materiales necesarios, organizan al alumnado que quiere jugar, arbitran, ... En cada deporte o juego hay un profesor/a vigilando y ayudando a los responsables si fuese necesario.

Por otro lado, cada semana alternativa, los grupos de niveles (1º, 2º, 3º y 4º, 5º, 6º) tienen a su disposición talleres que realizamos el profesorado en el recreo (ajedrez, robótica, pintura, lego, rubik, manualidades con reciclado, música, francés, pulseras, juegos de mesa, mundo de la poesía y cuento, biblioteca, ... Durante la semana que les corresponde a uno de estos grupos, el otro se apunta para la semana siguiente al taller que prefiere.